Le coaching, qui a pour but de libérer le potentiel de chacun et de porter la performance à son niveau optimal, est devenue une pratique courante d’accompagnement professionnel depuis les années 1990. Néanmoins l’image de cette méthode souffre parfois de l’absence claire d’un cadre institutionnel et méthodologique. Il n’est pas rare que les pratiques des coachs soient perçues comme un entraînement d’« endurance émotionnel » et de « dressage comportemental », – une espèce de conditionnement, ce qui est contraire au but de libération du potentiel des professionnels. Le coaching par un psychologue du travail, habilité IPRP, adossé au Code déontologique et à des acquis scientifiques solides, apporte une ressource de performance professionnelle tout en s’inscrivant dans les démarches globales intégrant les objectifs économiques de l’entreprise et ceux de bien-être au travail. Actuellement, des collaborateurs, quel que soit leur métier et leur niveau de responsabilité, vivent des situations similaires du travail induites par le stress inhérent aux quêtes constantes d’efficacité, à l’accroissement de l’isolement suite à la généralisation du télétravail et à la transformation constante de leur identité professionnelle liée aux transformations sociétales, technologiques et environnementales.
Le coaching professionnel permet aux dirigeants, managers, cadres et autres professionnels de mieux identifier leurs besoins, d’établir des objectifs clairs à court, moyen et long terme et de développer des démarches concrètes et efficaces pour leur réalisation.

Les situations adaptées :
– évaluation professionnelle suite à la création de business, évolution de carrière, changement de poste, prise d’une nouvelle fonction, nouvelles responsabilités, départ en retraite,
– évolution des objectifs d’entreprise, préparation à une situation professionnelle à fort enjeu à l’avenir,
– situations récurrentes perçues comme problématiques et nécessité d’un bilan de compétences à développer ou à transformer,
– situations engendrant du stress, des conflits d’équipe, la mise en place du travail à distance.

Les objectifs :
– développement des compétences professionnelles, des ressources personnelles et collectives, mise en œuvre efficace de la stratégie du succès,
– optimiser des capacités de leadership, le mode de management et de communication,
– s’affirmer, développer la confiance en soi, trouver l’identité professionnelle,
– agir sur la prévention du stress et du burnout, sur le sentiment de Bien-Etre et la réalisation professionnelle.
Dans le cadre de l’accompagnement en groupe :
– consolider le collectif par le sentiment d’appartenance aux règles et objectifs communs,
– développer la créativité et l’intelligence collective,
– trouver des ressources de développement des compétences professionnelles dans le travail commun,
– élargir le pouvoir d’agir par coopération, communication et échange sur les critères du travail bien fait,
– favoriser l’implication personnelle des collaborateurs,
– améliorer l’adaptabilité à une nouvelle stratégie de l’entreprise ou à un changement organisationnel,
– répondre aux enjeux de Bien-être au travail et de prévention des Risques Psychosociaux.